如果一個人可以用一種顏色代表
那,你會是什麼顏色?
有時候,人被灌輸了一種概念時,之後碰到類似問題就會用經驗來回答這件事
如果經驗的法則是錯誤的概念時,我們稱之為「刻板印象」
希望是楓樹的「橘」
驚喜是薰衣草的「紫」
也許只是一種刻板印象下所產生的顏色吧
那,為什麼?
或者說,為什麼會是這兩種顏色?
橘——只能說我聯想到「楓」這個字,也可能是因為「楓」背後所包含的意義讓我這樣聯想的吧
紫——這就算是我第一次聽到他所喜歡的紫色,而讓我有如此的聯想吧
共通點是什麼呢?
之後我看到這些顏色,就會投影出現那個人
你說,人如其"色"嗎?也不竟然
橘色跟紫色有什麼隱藏的個性在裡頭嗎?
我想也沒什麼吧~重點只在乎妳能不能完整呈現那個感覺
我喜歡淡藍色,哪種淡藍色?
接近1EB6FF的這區淡藍色吧
但是這不代表我就是淡藍色
也許,我在某些人的心中,已經用了不同的顏色所取代
而象徵的意義,也或許只有那個人懂
至少,我知道,有些人的地位無法被變更了
就像橘色跟紫色,沒有人可以替換掉吧
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「凡是往好處想」,這句話我講到爛了還在講
也因為這句話,讓我幾乎沒什麼感到其他不好的心情
只是這次專題,反而讓我出現了一些不一樣的想法
造成組員之間的不同意見了
我應該是那種已經想好的事情
就會先思考如何嘗試完成他達成他,然後再開始行動
而在這段時間內,對於其他意見就很難吸收進入(吧)
或者說考慮到其他意見的因素,有時候優點和缺點的比較也很主觀
因為已經往好處想了
音樂這主題本來沒有想到,只因為第一次開會時,看看自己正在聽的音樂
才想到潘朵拉網頁,因此提出意見
當下覺得跟當時比的題目「以圖找圖」來說,應該算是簡單了才對
不過組員的想法卻認為以圖找圖比較簡單,我也沒有想很多
也許因為是自己組員提出來的意見也稍微有感興趣吧
跟黃老師聊過天後,才知道以圖找圖的相當困難性
而又在徐老師聊天過後,讓音樂這主題起死回生了
「凡是往好處想」的結果,讓我認定了「這主題一定可以」的心態吧
今天又單獨去跟徐老師聊天了一下,他覺得我們有心,就有目標可行動
儘管我原先所想的是多難,也可以一步一步先從簡單的開始完成
至於NSC也不必真的強求去達到
我突然有種感覺,一種被自己洗腦的感覺
為什麼一定要去堅持音樂這主題,難道沒有其他主題嗎?
(是的!你的腦袋沒有那麼強,所以只能想出一個好的主題,況且還是你想的)
看看其他人給的意見,明明徐老師是不算好的老師,你幹麻選?
(網路不強 黃又已經搶完了 這樣想下去難道不覺得徐的音樂或是sql很恰當嗎?)
呂明明就跟黃ㄧ樣評價,幹麻不去選?而去選一個會讓你一個頭兩個大的老師?
(第一次談完的結果,呂的態度讓我相當無言
除了不熟外也沒有讓他感興趣的題目吸引他)
你能不能為組員考量一下?
(...............)
「專題而言,如果先設定了目標後,是可以很有效率的去完成所要的事
但是也因為設定了目標,在後期就無法去思考更遠的創意或計畫
方向可以很廣,所以才叫你們先寫出"構想",然後我們在討論可以完成哪些事情」
徐這樣跟我說的
「以圖找圖的方向很大,不過要做也只能完成小的部份,比方說簡單的比對圖形
然後才去想如何處理比較複雜的圖形」
黃老師這樣說的
方向>目標
有方向才決定哪個目標
你們有沒有方向?
我想到了一個"音樂"的方向
那我可以給你們很多目標
接著我們逃避了
很快的....就是我做錯事....
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為了一個專題的事,四種心情全體會了,真是難得= =
從頭說起吧
趕緊討論出來的結果來找老師,終於載開學的第一個禮拜內開始討論
也趕緊在第三個禮拜趕緊去找老師
哈哈~才開學第一個禮拜,時間一定很早啦~趕快卡位!
這是「樂」
準備要去找老師了,路上看到阿給,阿給跟我們一起去找老師
一問之下,才知道阿給也是找黃
而且他們是第二組找黃的
突然,很生氣,不知道為什麼,很且很想打阿給
因為我記得我跟他說,如果他們班有消息記得跟我說= =+
這是「怒」
又問了一個老師,兩個老師的說法都有個共通點
就是原先的題目很難,不適合做
或者說,很難達成,要達成也只能做出簡單的架構
也就是說我們這個題目不恰當了@@
這是「哀」
最後問到了徐,我們講了另外一個題目,結果徐眼睛發亮
整個跟我們講了很多東西,甚至最後還說:「那我們合作吧」
而且,也算插隊成功,整個就是最佳的狀況
這是「樂」
只是.....
今天得到的消息讓我整個down下去了
我想的主題剛好跟上一屆一位很強的學長正在做的題目很像
而且也剛好也是選徐
不同的事,學長做不出徐要求的東西
想當然爾,我們也一定完成不了
傻了.....我傻了......
第一,題目類型幾乎一樣的狀況下,他們研究不出來的東西我們當然也研究不出來
第二,整個感覺就是被開天窗了一樣orz
看來也只能換題目,而徐的事情就變成了天堂地獄
有種高中數學科展當時的狀況
而現在,很煩很討厭
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依照慣例的星期二,跟飯糰他們約好去淡江打球這次時間提早了,變成9點到淡水相對的,我就得8點離開板橋(因為要先去忻接她上去)就很一般的早上,也很一般的騎車不平凡的是我車子出事了 出什麼事呢?我人安好,此時也沒有載忻(因為還沒到忻家)但是我機車爆胎了= =話說當我聽到"蹦"的聲音時,是在新莊;察覺爆胎時,事在板橋我很慶像我能先過了華江橋那樣的大轉彎後才有"感覺"爆胎 爆胎感覺呢?簡單說就是後輪沒力,不能轉彎,當柏油路不平的時候,就會打蛇行(很像駕駛者喝酒了一樣)不過我人還在板橋中正路上,離忻家還有一段蠻長的距離一路上就尋找有開的機車行當然,會打這篇網誌就表示很不幸的──都沒開應該說,正常機車行沒有7點多開的orz 好吧,我還是吃力的騎到了忻家(毅力非凡)打給忻...........恩手機關了,打家電...............原來剛起床.......他該慶幸的是我車爆胎了,所以他沒有準時也情有可原吧= =a問了附近哪裡還有機車行,他講了一個的確是附近的店,不過在怎麼附近也很遠= ="最近的機車行也要10點才開所以呢?怎麼辦?不可能殺去淡水的@@,就先把車停在機車行外面而現在要幹麼?好吧,只好去忻家"作客"了 閒聊到10點,去看看機車,想說只是普通的補胎結果補胎了還會漏氣@@因為破的洞有點大,大概是鐵片刺進去(歐@@有沒有這麼悲慘)最後只好換胎,畢竟還是得去淡水 11點到了淡江,打球打到1點多,因為孫有事,而飯糰累了所以我大老遠去淡水打了2小時的羽球= = 一切。都是巧合。
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我 —— 姓:誰 名:知道。〈那年綽號的開始〉 話說在高一時,熊以他驚人的網頁能力開創了一個班版並希望我們班能夠上去註冊並時常po文也當作交流以及公佈事情的地方比方說班遊的計畫、分組的狀況等等都是在那網站上討論出來的 為了怕有些人因為只看「帳號」根本不知道是誰熊以名片的方式希望大家用自己的座號來創建畢竟每個人都一個座號,也就不會不知道誰是誰的狀況了當然,我自己也有座號好像當時是37吧~(現在才發現一生中跟7好有緣= =") 某次無聊的電腦課,我正加入自己的名片本來想說,要是我座號亂打不就好了,這樣大家還是不知道我是誰啊果然熊有注意到這件事,當然不予許超過班上座號的最大數來創建卡片我當然只能乖乖的用原先的座號
帳 號:yiban (當時班版就叫yiban,所以取這個名字)真實姓名:誰知道
暱 稱:誰家的小孩
其他的資訊有些真有些假,反正當時從外面看幾乎不知道我是誰就是了也就之後有人問說,那個誰家的小孩就是你齁?!畢竟還是可以看到座號,這個閃都閃不掉當時還沒有很多人叫我誰就是了。
後來我想想,要是座號用『 0 』會怎樣?!
於是就玩玩看,結果發現過了!!
就開始以謎樣的姿態建立出『 0 』號的卡片
我印象很深刻的是,上面所有要求的資料全部都是假的就是了~
(而那個帳號最後當然變成test帳號了,或者說是匿名帳號(笑))
之後我有事沒事當別人提到『誰』的時候,就自己無聊說「幹麼?」開始以「誰」自居為什麼一定要用「誰」自居啊?因為班上開始有人會幫別人取綽號要是哪天被取了一個不怎麼好聽的綽號,那還得了!還不如自己先說綽號來的好~想當年最初的email帳號,也是透過這樣的綽號開始創立出來的不過不是那麼多人喜歡這樣叫我「誰」就是了。 高三應該是盛世吧,很多人都這樣叫我了因為一個字的綽號本來就很難念,況且又是如此口語的綽號進化到最後,都會念「ㄟ誰」了。儘管我可以透過口氣知道到底是不是叫我(雖然不是100%能確定) 大學開始,班上同學直接叫我名字一開始我還真不習慣不過聽久了,才覺得這樣才自然畢竟「誰」只是惡搞用的綽號啊!(不過我還蠻愛用這綽號來玩的^^)
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