誰在行走

這算是很早之前發生的事情我打工有教兩個年級，一班是小六，一班是國一如果也有在教書的話，應該會發現兩個年級一開始都是在教因數倍數當然有個部份就是要了解「質數」就發生了下面這種情節...是的，你是不是也回答97呢？答案是101啦！我把這故事打在狀態上，超多人都直接問我，不是97嗎？這該說，我們被局現在1～100這個條件下了 不過後來我被批判，這樣欺負小孩子的自尊心就是orz好吧，各位答錯的小朋友們對不起(大誤)  --- 好啦，不是講你啦= =a

這是我同事在教英文的故事 因為剛好經過他上課又剛好聽到他跟學生的互動我只能說當老師這行的只能透過學生來達到自己的快樂....(kk音標中...)我沒看到學生的表情就是不過感覺自己小時候這樣被這樣騙過好像當時的心情是：「可惡！早知道就說『你是pig』了」orz..

現在的小孩子真是越來越難搞定說考試不想考試，說處罰不能處罰想當年我們可是打越兇分數越高勒！！　　 　自己說！！有跟著做的舉手XD　　　(我講給我媽聽我媽也跟著做)原來不只小孩子容易被騙啊不過說真的，這樣好像感覺不到處罰齁其實不歐，因為每次處罰都得處罰個1百多如果你做個60下就好了，我相信你就知道辛苦在哪了XD---撲，你該不會還真的做60下歐XD

學生國三了，果然不好教尤其是時間短缺... 這讓我想起以前想整老師的童年啊XD高一好像還有整過阿嬌老師，不過卻是慶生的方法就是了如今當年的學生也成為老師想當然爾....該來的還是會來(攤手)

我還蠻習慣算東西算到一半要學生來算完的因為這樣他們才會在我上課時動腦不過... 這是因為我想到賈修裡面的萬能博士= =a其實已經算梗了，不過還是樂此不疲XD--- [短篇]鬧小孩子01.5在英文這篇裡面歐～

新的連載因為有時候和同學都會聊到我和學生的狀況所以就用「他踢的」msn動態圖片來呈現對話就來分享吧～ 另外，因為我是男生，所以把學生幾乎都用女生來呈現這樣才比較有對比。